简述课程设置的阶段
课程设置包含 4 个阶段：指导阶段、形成阶段、功能阶段和评价阶段。
暂无解析
护理教育的研究方法包括（）
名词解释：定量评估
能刺激学生期望的学习动机激发技巧是（）
行为目标模式是______模式，过程模式是______模式。
操作性条件反射具有的强化原则包括正性强化、_____、惩罚和强化消退。
邮箱：