有利于学生学习的临床教师态度是（）

所谓“记得快，忘得也快”，说的是()。

在课程的系统模式中，输入部分是()。

在某护理学院的课程设置中，将医学基础课和护理学基础作为临床课程的前期课,体现了()。

教育者将教育内容传递给受教育者时所采取的方式和方法称为()。