德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。

实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识;形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的_______。

“儿童中心主义”的教育理论违背了()。

国务院和地方各级人民政府()城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。

个人身心发展的动因有()。