以下不属于我国小学科学课程知识内容的是（）

为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是

结合发展性评价的特点，试述目前学校的教育评价中存在的与发展性评价理念不一致的主要表现。

过程与方法目标、情感态度价值观目标的陈述方式应采用________。

确定教育评价的功能、内容、方法和效果的基础是________。