品德心理结构中最具有动力色彩的成份是()
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运用己掌握的道德标准对别人和自己的行为道德分析判断的过程,指的是()
教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速做出反应,果断地采取恰当教育教学措施的一种独特的心理品质称作()
当一个人的思维发展处于"每个人对问题的看法都是不一样的"时,其思维发展处于()
从记忆方式的发展来看,高中生擅长于采用的记忆方式是()
在下列各组学生中,奖励对于提高其学习动机的作用最大的是()