试述幼儿教师劳动的特点。
(1)纯真美好
(2)教育效果的长期性
(3)幼儿教师的劳动是精神生产
(4)多重角色
暂无解析
终身教育
个体社会化反映了()。
儿童观
学前教育启蒙性的完整含义是()。
社区教育起源于()。
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