简述户外自由游戏活动的特点。
(1)个体性( 1 分):以独自游戏、平行游戏为主( 2 分);
(2)分散性(1 分):幼儿在户外场地四处跑动, 或是三三两两在一起玩,活动范围大,分布范围广( 1 分);
(3)多样性( 1 分):幼儿自由游戏活动内容丰富多样,包括使用器械、设备的游戏和徒手游戏( 1 分);
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建构游戏区的人均净活动面积至少不能低于()。
简述成人介入儿童游戏的作用。
不同形状的塑料片,在“小吃店”中幼儿把它们当作“货币”,在“娃娃家”中把它们当作“馒头”。这种材料属于()。
游戏得以开展的主要动力是儿童的()。
简述角色游戏的构成。