测试的目的是衡量评估学生掌握某学科知识的水平，所使用试卷的难度分布较适宜的是（）
B
暂无解析
“学生能够运用小儿营养计算法，正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄入量”这一教学目标为认知领域的（）
在行为目标模式的4个主要成分中，最核心的部分是（）
富有意义的经验应该具备的特点是（）
在教育活动中随时进行的评估属于（）
简述影响讲授计划的因素。
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