评价指标

现代社会的学前教育机构从办学体制来看具备的性质有()。

不论儿童来自何种文化背景,不论其社会出身、民族、语言、宗教、性别如何,都应当在不受任何歧视或忽视的情况下,享有他们的一切权利。这体现了《儿童权利公约》的()。

我国教育法的效力等级有()。

记录文献资料的方法包括标记、批语、摘录和撰写_______。