绝对评估。
在评估对象的群体之外,以某一预先设定的目标为客观参照点,把评估对象与之比较,寻求评估对象达到客观标准绝对位置的评估。
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目前我国开展的区域教育评估一般是地方教育的()。
对教育评价界定中,提出“教育评价是对教育目标和它的优缺点与价值判断的系统调查,为教育决策提供依据过程”的是()。
英国中央与地方两级督导机构闻的关系是()。
我国学校评估的基础方法是()。
根据《教育督导暂行规定》,督学任职前从事教育工作的经历年限不少于()。