幼儿教育心理学研究的原则。
1、客观性原则; 2、发展性原则; 3、教育性原则
暂无解析
教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是（）
下列环节中 , 不属于”做中学”活动的基本环节是（）
根据皮亚杰的研究，儿童发展的早期是（）
依法治教的重点是（）
请联系实际谈谈怎样才能做到模范遵守教师职业纪律?
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