简述中班儿童认识几何形体教育的要求。
(1)认识长方形、椭圆形、梯形，正确说出图形的名称，知道正方形、长方形、三角形的基本特征;
(2)初步感知图形之间的简单的关系;
(3)学习不受颜色、大小和摆放位置的影响，正确辨认图形。
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简述德国学前儿童家庭教育援助项目。
婴儿看到人脸而微笑，由于饥饿而啼哭，就行为的起因而言，这属乎（）
教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点?（）
人类社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是（）
()的早期，以烦躁夜啼、多汗、摇头和秃枕等表现为主。
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