根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度，这属于教育评价的
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组织学校卫生工作，应坚持
我国教育行政机关机构改革的关键在于
按照我国宪法、劳动法、教育法和教师法的有关规定，教师享有以下权利：劳动和获得报酬的权利;教育和教学的权利;参与学校管理的权利和()
中外关于校长任职期限的制度，大体有两种类型，即常任制和()
学校管理特色中“特色”二字的基本涵义包括两个相互联系的方面，它们是
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