迷思概念是指什么?
迷思概念:是指儿童在接受正规学校教学之前所形成的源自生活经验的关于科学问题或自然现象的观念,虽然这些观念与科学概念不一致,但对于儿童而言却是合情合理的,因而转变迷思概念就成了科学课程与教学的一个重要问题。
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以下不属于我国小学科学课程知识内容的是
小学科学教育中最常见的课外探究教学是探究性的________。
关于一般认知的知识,以及关于个体自己特定认知的意识和知识是属于()
教育目标分类体系的提出者是
将“亲近自然、培养热爱自然的情感”列入科学课程总目标的国家是()