名词解释：迷思概念
是指儿童在接受正规学校教学之前所形成的源自生活经验的关于科学问题或自然现象的观念，虽然这些观念与科学概念不一致，但对于儿童而言却是合情合理的，因而转变迷思概念就成了科学课程与教学的一个重要问题。
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联系实际谈谈科学教育中教师在研究性学习中的角色。
直接承载科学教学内容的媒体资源是指（）
以下不属于我国小学科学课程知识内容的是
科学教育中，应从哪些方面引导学生理解和感悟知识的相对性?
使形而上学代替自然哲学，从而把研究自然的目光转向自身的学派是（）
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