强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是
A
暂无解析
将教育研究分为描述研究、相关研究和因果研究的分类依据是
教育目标分类体系的提出者是
定量研究的目标在于确定（）
简述美国《新一代科学教育标准》（NGSS）的主要内容是什么？
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