将“亲近自然、培养热爱自然的情感”列入科学课程总目标的国家是（）
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暂无解析
以下哪种当代科学教育的特点是在STS(科学、技术、社会)思潮的影响下，基于对结构化课程弊端的反思而形成的（）
将教育研究分为描述研究、相关研究和因果研究的分类依据是（）
观念转变理论是指什么？
《小学科学课程标准》提出科学课程要面向 ________。
基于__________学习理论，科学教育应重视儿童的已有经验，让儿童从探究中自主发展科学理解。
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