评价课堂教学效果的依据是（）
C
暂无解析
简述小学数学学习的特点。
试述制定小学数学课程目标的依据。
小学数学“空间与图形”的内容，其性质是（）
数学教师在板书时应注意哪些问题?
皮亚杰认为，小学儿童的认知发展处于（）
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