根据教学评价资料的处理方式，可分为（）
D
暂无解析
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）
人格发展阶段论的创始人是（）
学习效率和动机水平之间存在（）
培养学生良好品德的心理学技术包括（）
提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手（）
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