“精神助产术”的确立者是()
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暂无解析
请结合实例说明随机访问教学的基本环节。
简述“泰勒原理”的基本内容。
学习过“平行四边形”概念的儿童,通过学习“菱形”这一概念,知道了“菱形是四边形一样长的平行四边形”,这种学习是奥斯伯尔所提出的()
在教育史上第一个倡导教学论的是德国教育家()
被称为“暗箱式评价”的是()