被认为是课程作为独立研究领域诞生标志的著作是（）
A
暂无解析
()提出，课程开发的任务之一，是要提供实施的“过程原则”。
“学生将通过陈述而证明已掌握了五个逗号规则的知识，并能在逗号被删除的句子中正确插入逗号。”这种教学目标的表述属于（）
生成性目标取向追求的是()
被称为“暗箱式评价”的是（）
()是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。
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