“实践性课程”的开发方法是（）
B
暂无解析
以下不属于课程要素的是（）
简述程序教学的含义与教学设计的原则。
世界课程改革有哪些发展趋势?据此应如何深化我国的课程改革?
被称为“暗箱式评价”的是（）
()是根据特定的教育价值观及相应的课程目标，从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。
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