教学过程不仅是一个教养过程，而且还是一个教育过程。此处的“教育”指的是（）
C
暂无解析
“道尔顿制”的确立者是()
以下不属于课程要素的是（）
被誉为“现代课程理论之父”的是（）
主张从儿童的乡土周围生活及其直观范围里去寻求知识的课程属于（）
下列关于中国课程教材改革走向的认识，不正确的是（）
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