一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学（）
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暂无解析
根据维果斯基的心理发展理论，高级心理机能源自（）
根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法，称为（）
婴儿大脑皮层的发育是按一定顺序进行的，其中成熟最早的是（）
广义的环境主要指自然环境和社会环境，狭义的环境主要指（）
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