提出教育民族性原则，对俄国幼教发展产生深远影响的教育家是（）
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属于“社会科学方法时代”的代表人物是（）
萨德勒是英国比较教育的先驱者之一，1895～1903年，他主持考察了欧洲各国、当时大英帝国的领地和美国的教育，撰写了一部28卷的著作是（）
教育学界人们常说的“比较教育之父”指的是（）
法国是一个中央集权的国家，设立的中央教育行政机构为（）
奠定朱利安作为比较教育学之父的著作是（）
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