塑造和谐护患关系的条件
1)以相互信任为基础 2)以共同参与为手段 3)以患者满意为目的
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在社会变迁的基本类型中，人类有意识、有目的地参与控制的社会变迁称为()
现代学校教育的潜功能之一是（）
以个人和社会网络的连接的紧密程度不同来区分，社会网络的形态可以分为（）
护患关系的分期
根据人们获得角色方式的不同，社会角色可以划分为()
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