护理人员应如何应用希望与失望学说激发病人生活的信心和希望?
1、强化依恋情结,重视建立支持性人际关系;
2、帮助个体在逆境中成长;
3、增强服务对象及其家属的应对能力;
4、重新制定可行的生活目标;
5、努力充实自我,丰富精神生活。
暂无解析
交往双方有了更深层次的情感交流,并期望引起双方的共鸣和关注的阶段属于()
提出健康信息模式的著名学者是()
简述护理人员在健康教育中的作用。
护理道德的基本原则是无害、()、尊重和公正。
根据纽曼保健系统理论,说明机体的防御功能。