下列属于司法审查范围的是 ()。
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暂无解析
以“判断”作为评价本质的是（）
“实践性课程”的开发方法是（）
古埃及人制作的木乃伊显示了当时（）
试图描述科学知识体系内部结构的第一人是（）
“学生将通过陈述而证明已掌握了五个逗号规则的知识，并能在逗号被删除的句子中正确插入逗号。”这种教学目标的表述属于（）
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