下列各句，经过停顿能够区别歧义的是（）
B
暂无解析
下列汉字读音，声母、韵头、韵腹、韵尾俱全的一组是（）
“你今天怎么来呢?”这句话，如问“来”的方式，重读形式是（）
举例说明语言特点对文字特点的影响。
下列辅音都是浊辅音的一组是（）
下列对“不可言传，只能意会”这句话的意思理解不正确的一项是（）
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