简述我国教育目的的基本特征。
(1)我国教育目的是以马克思主义人的全面发展学说为指导思想;
(2)我国教育目的有鲜明的政治方向;
(3)坚持全面发展与个性发展的统一。
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根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所规定的有关教学和教育工作的指导性文件是（）
有人观察能力强，有人记忆能力好;有人爱动，有人喜静;有人善于理性思维，有人长于形象思维。这说明人的身心发展具有（）
试述杜威儿童发展观的主要观点。
学校在办学过程中形成的传统、仪式和规章等属于（）
名词解释：总结性评价
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