学校德育对政治、经济和文化产生的影响属于德育的()
A
暂无解析
以间接经验为主的课程,其典型的表现形式是()
中小学智育的根本任务是()
名词解释:总结性评价
有人观察能力强,有人记忆能力好;有人爱动,有人喜静;有人善于理性思维,有人长于形象思维。这说明人的身心发展具有()
提出教学过程应遵循高难度、高速度、理论知识起主导作用等教学原则的教育家是()