用于方差的显著性检验和方差分析的，一般称之为（）。
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某中学拟进行一项两种教学方法(教师讲授与自学辅导)对学生数学学习成绩影响的实验。他们选取两个班，配备不同的教师，采用不同方法进行一学年的实验，然后比较两种教学方法的优劣。指出这项实验的自变量、因变量和无关变量，并选择一种分组实验设计类型，写出其模式。
全结构式教育观察要求实施的情境是（）。
试述集中量数、差异量数、地位量数三种数据特征值的含义及包括的主要内容。
简述教育命题的两种类型。
教育调查研究得出的结论，一般是揭示事物的（）。
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