教育投资从投资对象来说，构成部分包括用于各级各类学校教育的投资和()。
B
暂无解析
教育投资大不一定就能适应物质生产的需求，教育投资与物质生产过程具有一定伸缩性，说明教育投资具有(B)。
分析大学生社会直接成本有多种计量方法，比较常用的有匡算法和()。
沃尔什的教育收益计算法，称为()。
我国教育供求关系有两个主要矛盾：教育需求无限膨胀与教育资源短缺矛盾和()。
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