学校管理过程与一般管理过程的关系是（）。
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改革教育行政组织体制，提高信息沟通的有效性应注意哪些问题？
简述学生管理工作的基本要求。
对教育制度、教育结构、教育功能、教育形式、教育发展的速度和规模等内容进行的预测从类型上属于（）。
教育管理活动的目的和内容，工作机构和方式都是以（）。
就管理本身而言，管理的效能等于目标方向与工作效率的（）。
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