认为儿童智力最初是混沌不明晰的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于()。
A
暂无解析
幼儿活动动机的发展主要表现在哪几个方面?
学前儿童句型的发展有何趋势?
儿童想像的萌芽是在()。
学前儿童心理学
人们吃过糖以后再吃桔子，会感到桔子很酸，这种现象属于()。
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