下面关于学前特殊儿童的解释正确的是()。
A
暂无解析
智力落后儿童教育中，要求教育计划有弹性、循环性，教师在儿童学习过程中要经常地给予及时的反馈与强化，这是在贯彻（）
日常生活中所说的口吃现象属于流畅度异常的语言障碍。
游戏治疗中，把游戏作为一种直接的语言替代物，其目的不是让儿童通过游戏（）
在正常班级内，对特殊儿童进行个别化的语言矫治工作，教师的作用集中体现在()。
操作性条件反射理论强调指出， “对事实的歪曲理解会导致不正确的行为” 。
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