实践中，有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的，至于和同伴的交往能力、身体发展等，都是无关紧要，可以忽视的。这主要违背了()。
A
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联系实际，论述我国学前教育实践必须遵循的基本原则。
相对于家庭教育的遇物而教、随机而教，托幼机构教育具有较强的（）
保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是()。
我国托幼机构担负的“双重任务”是（）
强调应以个人天性的发展为目的，应该为自己和自己的爱好而生存的著作是()。
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