从历史上看，课程一词最早出现在我国的 ()。
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实践中，有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的，至于和同伴的交往能力、身体发展等，都是无关紧要，可以忽视的。这主要违背了()。
名词解释：学前公共教育
托幼机构教育质量评价的最后一个阶段是（）
结合实际，分析幼儿教师如何从新手发展为专业化教师。
从活动形式来看，家园(所)之窗、家园(所)专栏属于家庭与托幼机构合作中的()。
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