布卢姆把认知学习从低到高依次排列为()。
更新时间:2024-11-24 05:42:39 A、认知、领会、分析、综合、运用、评价B
暂无解析
学生的学习准备包括哪两个方面（）
1、个体生因素的发展，特别是脑神经系统的发育与成熟，这是学习准备的物质基础; 2、个体智力因素的发展，包括智力与技能两方面。这是接受教育的重要条件;3、个体非智力因素的发展，如学习动机，学习态度以及兴趣等，这些不仅影响学生学习成绩，而且关系到学生的学习热情和意志品质。
创造性学习
目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是()。
导学是属于下列哪种类型的教育活动模式（）
下列选项中，不属于...前运算阶段幼儿认知特征的是（）
1、自我中心;2、只能片面地看事物;3、不理解事物的可逆性;4、无逻辑性的转换推理;5、能通过语言认识事物;6、能作出延迟模仿
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