教师把握音乐作品的思想内容、情绪性质及其审美价值的能力属于教师基本音乐素养中的()。
A
暂无解析
音乐欣赏能力包括倾听、理解、_______表达和个人音乐趣味倾向等四个方面。
如果一首歌曲中只含有doremifaso五个音，那么这首歌曲最为合适的调应该是()。
陶行知为晓庄学校谱写的校歌是_____。
“揣摩和分析”(揣摩音乐的情绪、风格、趣味，分析音乐的节奏特点和结构特点)是打击乐曲编配的()。
学习尚未接触过的新作品或新技能的活动内容通常放在“三段式”音乐教学活动的()。
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