借鉴了前人的创造的许多行之有效的教学工具如“首调视唱法体系”等形成自己的音乐教育体系的音乐教育家是()。
B
暂无解析
学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是_______。
学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中的_审美_感染过程来对儿童施加教育影响的基本素质教育。()。
考察幼儿的情绪、注意力等行为表现，评价的是()。
打击乐器演奏活动音乐欣赏导入的方法主要适应于()。
认为音乐起源于人类对客观世界各种声音现象的模仿之学说是()。
邮箱：