儿童学科学的内在动机和原动力是()。
B
暂无解析
STS教育就是以STS科学观为指导的科学、_____和社会教育。
下列做法中符合学前儿童心理环境创设要求的是()。
属于开放性问题的是()。
学前儿童科学教育的目标按其纵向结构 , 一般能够分为四个层次 , 即学前儿童科学教育的总目标、 年龄阶段目标、 ____ 和活动目标等四个层次。
美国的”______” , 这是一个内容广泛和全面的科学教育改革计划。
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