不属于正规性科学活动特点的是()。
C
暂无解析
教师在创设科学桌环境时，正确的做法是()。
科学技术教育内容中不适合学前儿童的是()。
不属于偶发性科学活动作用的是()。
简述学前儿童科学教育内容选择的要求。
一般来说，“了解周围生活中的环境污染现象和人们保护生态环境的活动，’这一目标适合于()。
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