通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的方法是（）
B
暂无解析
瑞吉欧幼教体系中最明显的特征是（）
法国母育学校的第一目标是（）
俄国第一所幼儿园出现于（）
在英国保育学校的成人和儿童的比率是（）
希尔领导了20世纪30—40年代美国学前教育的（）
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