1924年,定下了现代德国学前儿童教育的基调,并一直持续到今天的法案是()
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日本学前教育机构保育所招收的幼儿为()
试述蒙台梭利教育方案的特点并分析蒙台梭利教育法的局限。
教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,这是()
擦地时人应该(),以防将地踩脏。
光谱方案的主要理论基础是()