20世纪50年代末60年代初，苏联学前教育改革的重点是（）
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首次明确提出比较教育这一概念的著作是（）
1924年，定下了现代德国学前儿童教育的基调，并一直持续到今天的法案是（）
口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。
19世纪，致力于普及幼儿学校，对促进幼儿学校在英国的发展做出了重要贡献的是（）
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