根据皮亚杰的研究，儿童发展的早期是（）
C
暂无解析
力比多转化为社会赞同的高级文化活动，如艺术、科学和哲学，这叫做（）
精神分析学说的创始人是（）
能为儿童中枢神经系统的发育提供线索的是应人能。
维果茨基认为，我们应当至少确定儿童的两种发展水平。第一种叫作儿童现实发展水平，第二种叫作（）
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