教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材， 把握知识的整体及其内在联系的教学法是（）。
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人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智”。这体现了教师劳动的哪一特点?()。
凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?（）
凯教育对政治经济制度的发展（）。
中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是()。
中国新型师生关系的特点是（）。
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