20世纪60年代,确立法国高等教育改革法案发展的民主、自治和多学科原则,规定大学是享有教学、行政和财政自主权的国家机构的教育法案是()
A
暂无解析
为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系,某学说提出了“家庭教育方式与儿童身心发展相关”的研究假设,这种假设属于
科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的()
真实验和准实验最大的区别在于
在师生关系上倾向于“学生中心说”的教育学家是()
在有指导的发现学习中,教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于()