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某学生在体操技能训练中表现为,整体动作趋向于协调连贯,多余的动作有所减少,视觉控制让位与动觉控制,但动作技能尚未达到自动化,该学生的体操技能属于什么阶段
学习需在别人的帮助下,在真实和现实的情境中发生,这种建构主义的主张属于()
在教育实验中,研究者试图控制师生的“实验情绪”,对实验结果的消极影响,应采取的措施是()
美国公立初等教育在19世纪上半叶发展与进步的主要体现是